Familias de la Escuela Primaria N°1 denuncian riesgo de cierre de un turno y alertan por la continuidad del histórico establecimiento
Familias de la EP N°1 advierten en redes que la posible unificación de turnos expulsaría alumnos, derrumbaría aún más la matrícula y pondría en riesgo cargos docentes y la continuidad la escuela.
En las últimas horas, distintos posteos de familiares de la Escuela Primaria N°1 encendieron la alarma por la posible decisión de cerrar uno de los turnos y unificar la actividad escolar. La versión generó un fuerte malestar y un inmediato reclamo público.
Según expresaron las familias, la medida implicaría que muchos niños deban cambiar de escuela, ya que la modificación de horarios vuelve imposible la continuidad para quienes dependen de la organización laboral y familiar actual.
“Unificar turnos va a obligar a varias familias a buscar otra escuela. Eso baja la matrícula y, con menos alumnos, peligran docentes y la continuidad de la institución”, expresaron en redes.
Temor por el futuro y defensa del patrimonio educativo
La preocupación no es menor: la EP N°1 es considerada un patrimonio histórico de la ciudad, una institución por la que pasaron reconocidos próceres locales y que mantiene una fuerte identidad educativa.
Para la comunidad, cualquier reducción de su actividad significa debilitar un establecimiento que hoy ya enfrenta desafíos de matrícula, y que podría quedar aún más vulnerable frente a decisiones administrativas.
“La escuela es excelente. Debemos defenderla, no recortarla”, escribieron padres y madres en distintos grupos de la zona.
Llamado a frenar la unificación
Las familias reclaman que la gestión educativa mantenga ambos turnos y que, en lugar de avanzar con cierres o achiques, se implementen estrategias reales para fortalecer la matrícula sin perjudicar a los niños ni a la comunidad pedagógica.
La consigna que se repite es clara:
“Defender la EP N°1 es defender la educación pública, su historia y el futuro de nuestros chicos.”
